2023年

暑期学校设计了遗传学与表观遗传学、细胞与发育、进化与计算生物学等三个模块，聘请35位活跃在这些领域学术前沿并有丰富教学经验的国际著名学者为授课教师，全英文集中讲授和讨论，加深对这些研究领域的理解。这些老师都有非常精彩的职业生涯，培养了很多优秀科学家。暑期学校提供了和世界著名科学家面对面的交流机会，激发青年学生们的求知好奇心。暑期学校还安排了学生研讨会、班级活动和文化体验活动，来自国内外的优秀学子齐聚一堂，亲身体验生命科学科研的奥妙，并结识将在今后学术生涯共事的优秀朋友。

经筛选，本次国际暑期学校录取学生共计282人，学员来自87所国内外高校和科研院所包括外国籍学生11人；外国高校学生22人；在读研究生占78%，博士后占6%。

这些学生来自于87所国内外高校和科研院所。国内高校和科研院所包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、四川大学、同济大学、北京脑科学与类脑研究中心、北京协和医学院、中国科学院动物研究所、香港中文大学、香港理工大学等。国外高校包括英国的牛津大学、帝国理工学院、格拉斯哥大学和曼彻斯特大学；美国的东北大学和加州大学圣迭戈分校、德国柏林自由大学、瑞典卡罗林斯卡医学院、瑞士卢加诺大学、马来西亚理科大学、加纳健康与联合科学大学等，为学生们构建了一个多元化和跨文化的学习环境。

The summer school has designed three modules: genetics and epigenetics, cell and developmental biology, and evolution and computational biology. Thirty-four internationally renowned scholars, active in these cutting-edge academic fields and possessing rich teaching experience, have been invited. The courses are conducted entirely in English, facilitating deep understanding of these research areas. The summer school provides an opportunity for face-to-face interaction with world-renowned scientists, igniting the curiosity of young students. It also organizes student seminars, class activities, and cultural experiences, where outstanding students from domestic and foreign institutions gather together to personally experience the wonders of life science research and make connections with exceptional peers who will be colleagues in their future academic careers.

After screening, 282 students have been admitted to this international summer school. The students come from 87 domestic and foreign universities and research institutes, including 11 foreign students, 22 students from foreign universities, and 78% of the students are graduate students, with 6% being postdoctoral fellows.

These students come from 87 domestic and foreign universities and research institutes. Foreign universities include Oxford University, Imperial College London, University of Glasgow, and University of Manchester in the UK; Northeastern University and University of California, San Diego in the United States; Freie Universität Berlin in Germany; Karolinska Institute in Sweden; Università della Svizzera italiana in Switzerland; University of Malaya in Malaysia; University of Health and Allied Sciences in Ghana, etc., providing students with a diverse and cross-cultural learning environment.

Students Feedback

DELIMINI RUPERT KANTUNYE (University of Health and Allied Sciences in Ghana):

The Fudan international Summer School was well organized and the speakers were global experts in their respective fields of research. I particularly enjoyed module one. Nonetheless, I believe my knowledge on computational biology and evolution was enhanced in module two. The participants were very friendly especially class five monitor Jiacheng Wang. This program was very impactful and I would not hesitate to attend future programs. Good job to the school of life sciences professors and management .

席鹏钧同学(瑞典卡罗林斯卡医学院)：

非常感谢这个暑假来到上海，来到美丽的复旦校园来亲身聆听各位名师院士的讲座。来之前我看到这次主题是计算生物学，虽然我本人是计算机背景的硕士，但我非常希望以后可以参与交叉学科的科研和课题和申博。因此我便报名参加了。在这次暑校中，我的收获很大。我结识了一群生物背景的同学，也接触到了非常前沿的科学讲座，甚至面对面与国外回来的大师交流。实在是一次让人非常难忘的经历。特别是美国来的许东老师讲他的个人经历和科研，这给我播下了一颗学科交叉的种子。衷心感谢复旦给我们的交流机会，祝愿复旦生科院发展更上一层楼！祝愿复旦暑校明年更好！

翟俊尧同学(英国曼彻斯特大学)

张毅教授给大家分享他的科研工作经历，并告诉大家从事科研工作，不应该是追名逐利，而是源自于兴趣驱动，去探索未知的领域。同时要耐得住寂寞，有韧性，接受自己可能籍籍无名。张毅教授接着还讲述了成为优秀的科学家应该具备的素养，应具备批判性的思维，不盲从他人，基于证据给出自己的结论，要有缜密的逻辑性，出色的整合信息，提出问题和解决问题的能力，良好的交流能力和扎实的知识储备。

张雷教授在介绍基于 Hippo 通路，发现的多肽类 YAP 抑制剂治疗癌症的新方法时，课上他给我们看了有癌症患者联系他询问治疗方法的信件，令我非常震撼。这让我深切的感受到，科研工作者身上肩负的责任和使命。张雷教授谈到会更加注重研究成果的转化上，利用有限的资源，做出更好的研究回报社会，展现了他作为一名科研工作者的社会责任与担当，这一点令我非常钦佩与欣赏。因而，我也希望能够通过自己的努力与勤奋，做出能够哪怕非常微小的可以造福人类的科研成果得以实现自己的价值并回馈社会。

    最后还是非常感谢复旦大学生命科学学院能够提供这样一个好的平台，邀请了诸多优秀的科研工作者，供我们各地的学生前来学习。在向名师学习的过程中，和同辈的学员之间也有一个很好的交流，同时也能认识到自己的不足，自身同其他优秀学员之间的差距，日后我也会加强锻炼自己的专业技能和英语学习能力，为自己能够成为一名优秀的科研工作者继续努力。

Notable Recollections